人教新课标数学小学二年级下学期期末测试
时间：60分钟 分值：100分
1、填空。（16分）
1、△÷8=4……□，□里最大是， △÷□=7……6，□里最小是。
2、（ ）角比直角大，（ ）角比直角小。角的大小与（ ）有关。
3、一个数从右侧起第位是百位，第四位是（ ）位。
4、小满放学回家时往东北方向走，那样他上学时该往（ ）方向走。
5、填上适合的单位。
文具盒长大约2 下午在校大约3（ ） 一公交车卡厚1 唱一首歌曲大约3（ ）
6、先读一读，再依据每组数排列的规律接着往下写。
570、580、590、__________、__________ 1000、998、996、__________、__________
807、808、809、__________、__________ 471、474、477、 __________、__________
2、下面是小学二年级（1）班同学对水果的喜好状况统计表。（4分）
3、操作与实践。（11分）
1、读出算盘上表示的数，再写出来。（4分） 2、依据提示写出相应的方向。（3分）
3、画一条长5厘米的线段，再画一条比它少5毫米的线段。（4分）
4、直接写出得数。（12分）
227+60= 1970－70= 48÷6= 80－73=
4300－4000= 35÷5= 150－70= 3300+700=
9×4= 699－29= 35+18= 10000－8000=
5、用竖式计算，加☆的要验算。（28分）
☆346+789 = 76 ÷9 = ☆803-306 = 65 ÷8 =
38÷5 = ☆700-664= 36 ÷4= ☆409+156=
6、解决问题（29分）
1、小浩、小花、小雨三人读故事书《小王子传奇》，三天后小浩还有243页没读完，小花还有173页就读完了，小雨还有247页没读，他们三人哪个读得最快？哪个读得最慢？（4分）
2、杨米每分钟能吹好7个气球，5分钟后，她能吹好多少个气球呢？（4分）
3、李老师带领37名学生外出游玩，每4人乘坐一辆游览车，至少需要多少辆游览车呢？（6分）
4、宿迁博物馆上午9时开馆，到10时有357人参观，10～12时有98人离开，193进馆，到12时博物馆里一共有多少人呢？（5分）
5、
张丽家到刘阳家有275米，到学校有558米。李乙家到学校有310米，到刘阳家有多少米？到张丽家呢？（10分）
二 年 级 数 学 调 研 试 卷 答 案
1、填空。（16分）（此题为入门知识题，为整份试题的入口题，很容易。）
1、 ， 。
2、（钝）（锐）（角的两边张口的大小）
3、 （千）
4、（西南）
5、填上适合的单位。
（小时） （毫米 ) （分钟）
6、先读一读，再依据每组数排列的规律接着往下写。
__________、__________。 __________、__________。
__________、__________。 __________、__________。
评分标准：1分/个，此题共16分。
考查常识：第1题考查有余数除法中除数与商的关系；第2题考查有关角的常识；第3题考查数位常识；第4题考查方向常识；第5题考查长度单位准时间单位的运用；第6题考查千以内数认识及找规律常识。
考查能力：能否理解并灵活运用本学期所学的有关常识。
2、下面是小学二年级（1）班同学对水果的喜好状况统计表。（4分）
1、（苹果）（梨） 2、（9 ） 3、（52）
评分标准：1分/个，此题共4分。
考查常识：数据的采集与整理。
考查能力：数据的采集与收拾的理解及运用能力。
3、操作与实践。（11分）
1、 读出算盘上表示的数，再写出来。（4分）
831 900 408 1000
2、依据提示写出相应的方向。（3分）
西 东
南
3、画一条比5厘米的线段，再画一条比它少5毫米的线段。（4分）
评分标准：第1、2题1分/个，第3题2分/个，3小题共计11分。
考查常识：能读写算盘上的数字，认识方向与画线段等常识。
考查能力：能能读写算盘上的数字，能认识方向与画线段。
4、直接写出得数。（12分）
287 1900 8 7
300 7 80 4000
36 670 53 2000
评分标准：1分/个，此题共12分。
考查常识：万以内数的口算与乘法口诀的运用。
考查能力：万以内数的口算能力及乘法口诀的运用能力。
5、用竖式计算，加☆的要验算。（28分）
标准答案：
☆346+789 =1135 76 ÷9 =8……4 ☆803-306 =497 65 ÷8 =8……1
竖式：略 竖式：略 竖式：略 竖式：略
38÷5 = 7……3 ☆700-664=36 36 ÷4=9 ☆409+156=565
竖式：略 竖式：略 竖式：略 竖式：略
评分标准：需要验算的4分/个，无需验算的3分/个，此题共28分。
考查常识：考查学生会用竖式计算进位加或退位减的办法与验算能力等。
考查能力：考查学生会用竖式计算进位加或退位减的办法与验算能力等。
6、解决问题（29分）
1、247＞243＞173，所以小花读得最快，小雨读得最慢。
评分标准：能进行大小比较得2分，回答出正确答案得2分，此题共计4分。
考查常识：会用大小比较解决日常的问题。
考查能力：可以用大小比较解决问题的能力。
2、7×5=35（个）答：5分钟后，她能吹好35个气球。（4分）
评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得1分，有答得1分，此题共4分。
考查常识：会用乘法口诀解决日常的问题。
考查能力：可以用乘法口诀解决问题的能力。
3、37+1=38（人）38÷4=9（辆）……2（人）9+1=10（辆）答：李老师和学生至少需要10游览车。
评分标准：列出正确计算式得3分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共6分。
考查常识：会用有余数除法解决日常的问题。
考查能力：可以用有余数除法解决问题的能力。
4、357-98=259（人）259+193=452（人）或357-98+193=452（人）答：到12时博物馆里一共有452人。评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共5分。
考查常识：会用进位加法与退位减法解决日常的问题。
考查能力：可以用进位加法与退位减法解决问题的能力。
5、①558-275=283（米）283+310=593（米）或578-275+310=593（米）
答：李乙家到刘阳家有593米。
②593+275=868（米）或558+310=868（米）
答：李乙家到张丽家有868米。
评分标准：列出正确计算式得2分，计算正确再得2分，有答得1分，此题共10分。
考查常识：会用加减法解决日常的问题。
考查能力：可以用加减法解决问题的能力。
