写 作
书面表达信件/邮件类
书面表达主要考查了学生对语言的综合运用能力。近几年全国卷书面表达都是信件体或邮件式的文章，话题都为学生所熟悉，困难程度系数并不大，学生都有可写的东西。
【考试真题剖析】
近年新课标全国卷高考考试英语书面表达考查状况大全
卷别 项目 | 体裁 | 命题形式 | 话题 | |
2019年 | 全国卷I | 应用文（申请信） | 提纲式 | 当地美术馆要剧版中国画展。写一封信申请做志愿者 |
全国卷II | 应用文（邮件） | 提纲式 | 写封邮件告知你的队友Chris球队最近将参加比赛 | |
全国卷III | 应用文（邮件） | 提纲式 | 你校将举办音乐节。请写封邮件邀请你的英国朋友Allen参加 | |
2018 | 全国卷I | 应用文（邮件） | 提纲式 | 给外国朋友回复邮件，内容为适合礼物及餐桌礼仪 |
全国卷II | 应用文（公告） | 提纲式 | 写公告，请大伙观看一部英语短片Growing Together | |
全国卷III | 应用文（回信） | 提纲式 | 给外国朋友介绍你校体育运动状况 | |
2017 | 全国卷I | 应用文（邮件） | 提纲式 | 告知英国朋友上课计划（时间、地址、学些唐诗、知道唐朝历史） |
全国卷II[来源:Zxxk.Com] | 应用文（请柬） | 提纲式 | 邀请外教朋友参观中国剪纸艺术展 | |
全国卷III | 应用文（请柬） | 提纲式 | 邀请朋友加入校乒乓球队 | |
2016 | 全国卷Ⅰ | 应用文（求助信） | 提纲式 | 请外教助你修改求职信 |
全国卷Ⅱ | 应用文（邀请信） | 提纲式 | 邀请英国朋友参加国际初中生摄影展 | |
全国卷Ⅲ | 应用文（道歉信） | 提纲式 | 因故不可以赴约给好友写道歉信 | |
语书面表达常常和应用文结合起来，尤其是信件和邮件。对于这类格式上有需要的文体而言，大家也不必过于担忧，由于基本格式一般都已经给出来了。考生所需要做的仍然是把文章所需要的内容要素用正确且比较地道的英语呈现出来。
4. 内容/主题不同，所使用的文体一般也不同。而不一样的文体都有着是该文体的语言风格，譬如，议论文的语言一般比较有说服力，说明文的语言比较讲究科学性和准确性。当然，语言风格是较高层次的需要。但假如能非常不错地把握文章的语言风格，它自然会成为文章的一个闪光点。不然，还是考虑比较稳妥的方法为好。
Writing 1
假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要剧版中国画展。请写一封信申请做志愿者，内容包含：
1.写信目的；
2.个人优势；
3.能做的事情。
注意:：
1.词数100左右；
2.可以适合增加细节，以使行文连贯；
3.结束语已为你写好。
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Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua.
Writing 2
【2019·天津卷】
假设你是晨光中学的李津，英国友好校将派教师来你校参加为期一周的暑期交流活动。活动期间，英方教师Chris 将做一个有关西方艺术的讲坛、现就讲坛内容征求你校学生的建议。请依据以下提示给Chris写一封邮件:
（1）你喜欢的讲坛话题（从音乐、美术、舞蹈中任选其一）；
（2）选择该话题是什么原因及关于该话题你有兴趣的内容；
（3）期望从中有什么收成。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）可适合加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出、不计入总词数。
Dear Chris，
I'm Li Jim，a student at Chenguang High School.
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Thank you for your time.
Yours，
Li Jin
Writing 3
假定你是校排球队队长李华。请写封邮件告知你的队友Chris球队最近将参加比赛，内容包含:
1.比赛信息；
2.赛前筹备；
3.表达期待。
注意:
1.词数100左右；
2.可以适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing 4
假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校，他曾在机器人技能竞赛中获奖。你计划邀请他加入你的团队，参加马上于7月底在天津举行的世界青少年机器人技能竞赛。请依据以下提示代表兴趣小组给他写一封邮件。
（1）比赛的时间、地址；
（2）邀请他是什么原因；
（3）练习计划将发送其邮箱，请他提出建议。
注意：（1）词数不少于100；
（2）可适合加入细节，使内容充实、行文连贯；
（3）开头和结尾已给出，不计入总词数。
参考词语：
世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition
Dear Chris,
I have good news to tell you. ______________________________________________________________
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Jin
Writing 5
假设你是红星中学高中三年级学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化有兴趣，计划明年来北京上大学。他向你咨询有关信息。请给他回邮件，内容包含：
表示欢迎；
推荐他上哪所大学；
建议他做什么筹备工作。
注意：. 词数不少于50；
. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
Writing 6
假定你是李华，正在告诉你的英国朋友Leslie学汉语。请你写封邮件告知下次上课的计划。内容包含：
（1）时间和地址；
（2）内容：学习唐诗；
（3）课前筹备：简要知道唐朝的历史。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing 7
假定你是李华，想邀请外教Henry一块参观中国剪纸（paper-cutting）艺术展。请给他写封邮件，内容包含：
1.展览时间、地址；
2.展览内容。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing 8
假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教Ms Jenkins 写信，请她助你修改所附材料的文字和格式（format）。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing9
假定你是李华，与留学生朋友Bob约好一块去书店，因故不可以赴约。请给他写封邮件，内容包含：
1.表示歉意；
2.说明缘由；
3.另约时间。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing1
假定你是李华，英国网友Tom对你的家乡菜非常有兴趣，你买了一本英文版的中国地方食谱（local recipe）快递给他，请给他写一封邮件提醒他接收，内容包含：
1．礼物介绍；
2．预计收件时间。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing2
假定你是李华，将参加学校举行的英文演讲比赛，已写好演讲镐。给告诉你英语口语一年并已回国一个月的外教Mr. Daniel写封邮件，请他助你审核稿件并做出必要的修改。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适合增加细节，以使行文连贯。
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【范本】
Dear Mr. Daniel,
How time flies! It’s been a month since you went back home after a year’s teaching us spoken English. How are you recently?
I’m writing to ask you for help. I will attend the annual English Speech Competition held in our school next week, and I have just completed my speech draft. However, I’m not quite sure about the sentences and structures used. I know you are an expert in this field, so would you be kind enough to spare some time to go through them and do some necessary correction for me? The details are in the attachment.
Best wishes to you and your family!
Yours,
Li Hua
Writing3
假定你是李华，你的好朋友Amanda将于后天乘机来上海大学做交换生，你因故不可以曲浦东机场接她，请发邮件给她，内容包含：
1.表达歉意；
2.说明理由；
3.表达祝愿。
注意：
1.词数100左右；
2.可适合增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Amanda,
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Yours sincerely,
Li Hua
Writing 4
假定你是高中三年级应届毕业生李华，计划毕业后到英国一所大学留学。请用英语致信这所大学询问有关状况，要素包含：
1. 简要介绍你的学习状况：
2. 询问入学需要和你关心的事情（包含英语需要, 入学程序和奖学金）。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing 5
倘若你是学生会主席张凡，学校安排你给马上到你校任教的外籍教师Snow推荐一名学生助手（assistant）。请依据以下要素给他写封推荐信。
1.欢迎Snow的到来
2.推荐李华为学生助手（高二学生，男，17岁，）
3.介绍李华当助手的优势（电脑，交流能力，英语水平）
注意：
1.词数100左右；
2.不要逐句翻译，可以适合增加细节，以使行文连贯；
3.信件开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Snow,
I'm Zhang Fan, chairman of the Students' Union. _________________________________________________
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Looking forward to your coming soon.
Yours sincerely,
Zhang Fan
Writing 1
假设你是李津，从网络上得知一个国际小学生组织将在新加坡举办夏令营，欢迎各国学生参加。请写一封邮件申请参加。
内容主要包含：
1. 自我介绍；
2. 参加意图；
3. 期望获准。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适合增加细节，以使行文连贯；
3. 邮件开头和结尾已为你写好。
Dear Sir or Madam,
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Looking forward to your reply!
Regards,
Li Jin
Writing 2
假定你是李华。你的美国笔友Peter对北京的香山红叶节非常有兴趣，来信向你询问此事。请你依据下列要素用英语写一封回信：
1.开幕时间和地址：每年十月中旬，北京香山；
2.特点活动：爬香山，赏红叶，参观古寺庙，品尝当地美食。
注意：
1.词数100左右；
2.可适合增加细节，以使行文连贯；
3.开头语和结束语已为你写好。
Dear Peter,
I’m glad that you’re interested in the Xiangshan Red Leaves Festival in Beijing, China.__________
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Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua
Writing 3
你校筹备邀请国际STS文化教育机构的专家Mr. Brown到校作国际文化交流报告会。假定你是学校学生会主席李华，请依据以下提示，用英语给Mr. Brown写一封邮件，说明报告会的具体安排。
1.报告会举行的具体时间和地址；
2.报告的大致内容及对象；
3.活动安排：分报告和自由问答两部分。
注意：
1.词数100左右；
2.可适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing 4
假设你是李华，爸爸妈妈答应你今年高中三年级毕业后去美国进行为期10天的观光旅游。请你给美国网友Lucy写一封邮件，咨询以下事情：
1.不随旅游团的食宿、交通等问题；
2.一定要看景点与时间安排；
3.邀请她到中国观光。
注意：
1.词数120左右；
2.可适合增加细节，以使行文连贯。
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Writing 5
倘若你是李华，你的英国朋友Bob被选中代表他们学校参加11月15日即在长沙举办的汉语桥，他不了解怎么样筹备，向你征求建议，请你给他写封回信，给出你的建议并表达你的美好祝愿。
注意：词数100左右，可适合增加细节，以使行文连贯。
Dear Bob,
I’m more than glad to hear that
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Yours,
Li Hua.
